Aprender matemáticas es útil

-El conocimiento y dominio de las ciencias básicas permite contar con estudiantes universitarios mejor preparados, capaces de desarrollar tecnología útil para la comunidad

Por Édgar Escamilla

Aprender álgebra, ecuaciones integrales o diferenciales, leyes físicas y químicas, ha significado por mucho tiempo un terror para los estudiantes de nivel básico y medio superior; sin embargo, un investigador de la Universidad Veracruzana (UV) y sus alumnos, tratan de incentivar entre bachilleres la importancia y utilidad de estos conocimientos.

Ayer martes dieron inicio una serie de cursos impartidos por jóvenes universitarios a estudiantes de nivel bachillerato, en los cuales tienen la oportunidad de convivir y relacionarse en los mismos términos, a fin de lograr el acercamiento hacia la ciencia y tecnología y que esto sirva para abatir los índices de deserción escolar que se presentan especialmente en el nivel medio superior.

Alfredo Cristóbal Salas, del área de vinculación de la Facultad de Ingeniería Electrónica y Comunicación, informó que este proyecto de acercamiento con estudiantes de bachillerato se llevará a cabo durante un año y aunque se inició en las instalaciones de la USBI Poza Rica, se llevará a los planteles escolares de la región.

Este curso comprende el tema de cómputo de alto rendimiento, ya que la UV forma parte de la Red Mexicana de Supercómputo. Se les muestra a los estudiantes la manera en como las computadoras llevan a cabo tareas particulares y complejas siendo operadas de manera conjunta.

“Nuestros estudiantes de licenciatura están desarrollando esta tecnología y se está compartiendo con estudiantes de bachillerato, explicándoles en qué se utilizan, como por ejemplo el monitoreo ambiental, la transportación de crudo o gases por ductos, problemas reales aplicados”, comentó.

Estas computadoras de alto rendimiento tienen también injerencia en áreas como la medicina, permitiendo la realización de modelos tridimensionales del cuerpo humano, las cuales podrían coadyuvar en los diagnósticos y tratamientos médicos.

Refirió que el desconocimiento de la utilidad de las ciencias básicas llega a provocar apatía entre los estudiantes, por lo que interesarlos en su aplicación en áreas tan diversas permite ampliar sus horizontes y que descubran su vocación académica. De acuerdo con la SEP, la principal causa de deserción escolar entre bachilleres está relacionada con el hecho de que los estudiantes simplemente no sintieron gusto por el estudio, seguido de la falta de recursos económicos y haber formado una familia.

“Creemos que esto va a funcionar en la medida que los estudiantes sientan la tecnología a su alcance, en un diálogo entre estudiantes”, señaló el investigador.

RED DE MONITOREO AMBIENTAL, CIUDADANA

A través de la aplicación de conocimientos de programación, están diseñando unidades de monitoreo ambiental miniatura y de bajo costo, las cuales podrían ser adquiridas por cualquier ciudadano y analizar la calidad del aire circundante.

Se trata de una red de monitoreo ambiental en Poza Rica y se pretende establecer al menos 205 estaciones en todo el estado, lo que implica desarrollar la tecnología y vincular a la población en observatorios ciudadanos en el que participan estudiantes universitarios y de nivel medio superior.